[2026 수능] EBS "영어, 지난해 수능·9월 모평과 유사한 출제 기조 유지"

"어려운 지문 배제하면서 선택지 오답 매력도 전반적으로 높여 변별력 확보"

"신유형 없이 작년 수능 출제 경향 유지하며 소위 '킬러문항' 요소 배제"

출제본부 "교육과정 기본 어휘와 시험 과목 수준서 사용 빈도 높은 어휘 사용해 출제"

2026학년도 대학수학능력시험이 치러진 13일 오전 광진구 광남고에 마련된 서울시교육청 제20시험지구 제3시험장에 입실을 완료한 수험생들이 막바지 점검을 하고 있다.ⓒ사진공동취재단

2026학년도 대학수학능력시험(수능) 3교시인 영어 영역은 2025학년도 수능 및 올해 9월 모의평가와 유사한 출제 기조를 유지했다는 분석이 나왔다.

EBS 영어 대표강사인 김예령 대원외고 교사는 13일 오후 정부세종청사에서 열린 2026학년도 수능 영어 영역 출제 경향 브리핑을 통해 "내용이 지나치게 복잡하고 어려운 지문은 배제하면서도 선택지의 오답 매력도를 전반적으로 높여 변별력을 확보했다"며 이같이 밝혔다.

김 교사는 "학교 수업을 충실하게 들어 지문을 읽고 정확하게 이해할 수 있는 능력을 갖춘 학생들은 쉽게 풀 수 있는 문항들이 다양한 유형에서 골고루 출제됐다"며 "영어 영역은 듣기 17문항, 읽기 28문항 출제했으며 신유형 없이 작년 수능의 출제 경향을 유지하며 소위 '킬러문항'의 요소는 배제했다"고 평가했다.

이어 "공교육을 통해 지문을 충실하게 읽고 이해하는 능력을 갖춘 수험생들이 정답을 맞힐 수 있도록 다양한 유형에서 지문의 정확한 해석을 요하는 문항으로 변별력을 확보했다"고 했다.

김 교사는 "사교육에서 문제풀이 기술을 익히고 반복적으로 훈련한 학생들에게 유리한 문항은 배제했으며 공교육에서 다루는 내용만으로도 변별력을 확보할 수 있도록 적정 난이도의 문항이 고루 출제됐다"고 말했다.

중상위권 학생들을 변별할 문항으로는 32번, 34번(빈칸 추론), 37번(글의 순서), 39번(문장 삽입) 등을 꼽았다.

김 교사는 "해당 문항을 통해 변별력을 확보하고자 하면서도, 듣기 및 읽기와 쓰기 영역의 연계율을 일정 수준 이상 유지하면서 그 외의 다른 문항들은 평이하게 출제돼 중·하위권 수험생들의 시험 부담을 경감시키고자 한 것으로 판단된다"고 밝혔다.

EBS 수능 연계교재와의 연계율은 55.6%(25문항)로 집계됐다. 듣기 및 말하기 문항은 EBS 수능 연계교재에 나온 대화·담화를 재구성하거나 소재, 그림 및 도표 등을 활용한 문항이 12개 출제됐고 읽기와 쓰기 문항의 경우에는 EBS 수능 연계교재에서 지문과 도표, 그리고 안내문 등을 활용한 문항이 13개 출제됐다.

김 교사는 "우리말로 번역해도 이해하기 어려운 과도하게 추상적인 표현이 사용된 지문 사용을 배제해 공교육 내에서도 충실하게 공부한 학생들이 좋은 성적을 받을 수 있는 시험으로 구성했다"고 말했다.

한편 2026학년도 수능 출제본부는 이날 영어 영역 출제 방향에 대해 "고등학교 영어과 교육과정 성취 기준의 달성 정도와 대학에서 수학하는 데 필요한 영어 사용 능력을 측정하는 문항을 출제하고자 했다"며 "2015 개정 영어과 교육과정에 제시된 다양한 소재의 지문과 자료를 활용하되 교육과정 기본 어휘와 시험 과목 수준에서 사용 빈도가 높은 어휘를 사용해 출제했다"고 설명했다.

이어 "학교 현장의 실제 영어 사용 상황에 긍정적인 영향을 끼칠 수 있는 문항을 출제했다"며 "교육부에서 발표한 2022학년도 대학입학제도 개편방향 및 고교교육 혁신방향에 따라 EBS 연계 문항은 모두 간접연계로 전환 출제했다"고 말했다.